Essay代写如何编辑Quotes?留学生论文写作Quotes全技巧

一篇详实有据的essay离不开合理适度的引用。但是,如果quotes不能和essay本身的行文完美衔接怎么办?如果quotes太长了怎么办?好在我们可以根据需要来对引文做一定的修改,但是由我们代写的内容必须在行文里明显地表示出来。今天我们就来看看如何在Essay写作中对引文进行编辑。

Essay代写

 

  引文的省略

 

如果一段长引文并不是全部必要的话,如果引用文本太长,那么很可能影响到Essay写作的流畅性和逻辑性,使读者难以把引文前后的内容联系起来。例如下面这段引文就真的很长:

 

Smith(2007,p.24)describes blancmange as‘a sweet dessert that is generally made with milk or cream and sugar,although I also once had one that contained none of these ingredients,that has been thickened with gelatine,corn starch or Irish moss.’

 

但是呢,这段文字的中间部分并不是我们必需的,所以其实可以不用把它也引用进来。这时候我们就用省略号来表示在原始引文中有所删减:

 

Smith(2007,p.24)describes blancmange as‘a sweet dessert that is generally made with milk or cream and sugar…that has been thickened with gelatine,corn starch or Irish moss.’

 

这样一来既保留了需要引用的文本,又使行文更清晰简洁。

 

需要注意的是,省略号的使用格式有好几种,包括:

 

  •   省略号放在方括号里,即:[…]
  •   省略号的三点之间有空格(即:…)或没有空格(即:…)
  •   省略号前后是否有空格

 

因此,要记得查一下你的style guide里对于省略号的写法有没有具体规定。如果没有具体规定的话,那记得整篇文章前后保持一致就好啦。

 

  改动引文或添加用词

 

有时候我们也需要对引文进行一定的改动,包括增加一些用词,从而便于:

 

  •   将引用的文本整合到自己的写作中
  •   对引文中的某些名词进行解释说明
  •   更正原始文本中的错误

 

如果你需要这么做的话,那么就要使用方括号来体现你更改了原始文本。举个例子,假设我们在一本书中找到了以下内容:

 

Blancmange is delicious.The first time I ate it,I was in love.

 

好,我们想引用第二句话,但要是没有第一句话,it指代的是什么就不清楚了。因此,我们可以对第二句话编辑一下,使它在没有第一句话的情况下也能表达得很清楚:

 

Smith(2007,p.31)says,‘The first time I ate[blancmange],I was in love.’

 

现在就一目了然了,而且读者也可以看到我们在哪里对引文进行了改动。

 

  标记引文中的错误

 

上面我们提到了要更正原始引文中的错误时可以使用方括号,但如果你并不想更改引文中的错误又该怎么办呢?又或者如果引文中含有看起来很像错误的东西,比如已经过时老旧的拼写方式,怎么办?

 

在这种情况下,你可以使用拉丁语sic来表明你保留了原始文本中的错误或非标准表述。使用sic的时候,需要把它用方括号括起来,如:

 

His writings were riddled with errors due to his addiction,which he described as‘a terrible but delishus[sic]shame’(Smith 2017,p.2).

 

这样读者就能知道那个奇怪的拼写delishus是原文里就有的,所以并不是笔误。

 

不过呢,除非你有非常充分的理由需要保留原文中的错误,不然基本上最好还是把错误改过来并把正确的说法放在方括号中。

 

  总结:如何在文章中编辑引文

 

太长不看版贴心总结又来啦,需要编辑引文时记住以下几点哦:

 

  •   使用省略号来表示文本的省略。查看style guide了解省略号在使用格式上是否有具体规定(例如是不是需要放在括号里,要不要加空格)。
  •   要更改原始文本或者增加词句时,把编辑后的文本放在方括号里。
  •   使用[Sic]表示原始文本中本来就有的错误,这样读者就不会认为是你写错啦。

 

基本的规则就是这些啦,希望大家的引用都能为自己的Essay写作助力。如果对格式上有任何不确定的话,记得先看看style guide,对于写作基础薄弱的同学建议选择东方代写Essay代写服务,以免出现挂科。

新西兰代写分享:Assignment写作技巧策略介绍

同学们在学期学习过程中不免要完成许多篇课程论文,统称为Assignment。Assignment没有统一的用法和答案,在写作的过程中同学们要不断思考和研究,也可以不断获得经验教训,以提高自己的逻辑辩证思维。所以,写好Assignment至关重要,小编将会介绍一些Assignment写作的技巧策略。

总体规划

在写作之前对Assignment进行总体规划,这样做可以帮助你更加关注文章写作本身。

根据Assignment占最终成绩的比重合理分配时间,参照具体评分标准完善写作内容,列举文章写作所必需的步骤,包括科学研究、论文初稿、参考文献、审校润色等,并合理安排好各步骤的截止时间。对文章进行总体规划之后,可以更好更快地进入写作模式。

分析问题

在回答问题之前,首先要弄清楚问题在问什么,之后再有针对性地回答。仔细阅读所给问题,在心中思考以下几个问题:所给问题在问什么?其中心主题是什么?问题的含义是什么?为需要做什么?回答以上问题,可以采用一下技巧:在问题中寻找一些提示词,例如,compare、analyse、contrast等;在问题中寻找主题句,确定主题;在问题中寻找限制词句,避免偏题离题。当你分析完以上几个问题之后,就会对问题有更深的了解,也逐渐有了写作的方向。

列出大纲

一篇Assignment不得少于五个段落,在写作时牢记中心句和三个中心论点并非易事,不少同学写着写着就忘记了上文内容。因此有必要在写作之前列一个文章大纲,这样做可以帮助你专注在文章主题上,深入挖掘主题领域,以增强文章逻辑关系。此外,你也可以更合理地分配写作时间,最后也可以更简单地确认文章字数。

搜集信息

在着手写作之前,有必要在文章主题领域搜集相关的科学信息,可以适当地引为论据,以增强文章可信度、科学性。搜集信息的渠道多种多样,比如说课程资料、推荐书目、开放图书馆、询问专家学者、利用网络资料等等。搜集好信息后先别急着写进文章,还需要对这些信息进行评估,判断它们是否科学、是否符合实际、是否与文章主题相关。

文章写作

根据列好的大纲以及搜集的相关信息,先撰写一篇文章初稿,在初稿写作时不必担心文章措辞是否正确,你只管把脑中的思绪写进文章。 Assignment写作 由三部分组成:开头(占文章的10%)、正文(占文章的80%)、结尾(占文章的10%)。

在文章开头简要地介绍文章主题和中心思想,阐述文章写作目的以及所得发现,文章开头相对于其他两部分来说难度最大,可以先完成正文和结尾,再写开头。

在文章正文部分,需要分段进行,一般是分成三段。在每一段中阐述论点,辅以相关论据,并在下一段中提出新的论点和论据。三个论点之间紧密联系、环环相扣,都为辩护文章主题所服务。

在文章结尾部分,简短地重申主要论点,总结全文内容。但是在这部分千万不能再提供任何新线索、或提出新论点。

撰写完文章初稿之后,通篇检查一遍,确保文章通顺流畅,避免漏写信息。补充好参考书目和参考文献。

审校润色

在提交Assignment之前必须要留时间,以检查文章内容。

首先,从宏观上通读全文,检查文章是否回答了设定的全部问题,检查文章是否与评分标准相符,格式结构是否正确,语言是否流程有逻辑。其次,从微观上检查文章细节,语法、标点符号、单词拼写是否正确,是否标注了所引参考文献,字数是否达标,姓名、学号等信息是否完整等。

英语作业论文怎么写?新西兰paper写作中各种问题如何克服?

新西兰留学生Paper写作总会遇到各种各样的问题,要如何克服从而写好一篇满意的英文Paper呢?Paper是留学生研究的成果,也是个人的阅读量和研究能力的展现。写作的过程也是一个由表及里的分析过程,对于理科和金融的学生还需要用实验数据对理论进行有力地佐证。今天小编简单讲解一下新西兰Paper的写作技巧供留学生们参考。

要想写好Paper就必须掌握Paper的文体体例和语言特点,一篇好的Paper各个环节都要精雕细琢的。Paper要表达的思想严谨准确,语言简洁明快,推理合乎逻辑,避免产生歧义和误解。

首先是标题部分。

 

终于选定方向和论题了,Paper的第一个主体就是标题。Paper的基本功能是:

 

1、概括全文。标题应该是能够准确地概括全文内容的,一般要求提纲挈领、点名主题,做到文题相符。

 

2、吸引导师。导师一般都喜欢以题取文,Paper的题目要有吸引力。

 

3、便于检索。国外学生的Paper都是要经过反抄袭率检测的,完全合格的文章会放在网络上以便他人阅读。标题是检索Paper的重要索引,一篇好的Paper标题有利于流通和传播。

 

尽量少用问题型的标题。一般留学生的问题性标题不多见,在平常的文献参考中也要多注意那些名家使用的标题。

少用非标准化的略缩词。

其次是关键词部分。

 

关键词的摘取也是比较重要的,这是指Paper写作中最主要最关键的重复率最高的词或词组。其功能在于使读者根据名字猜测,有助于了解全篇的主旨。一般为了方便检索,关键词还常常作为索引列入文献检索系统,因此也是有利于全文检索的。

关键词的语言特点是:多用些名词,但是字数有限,一般是4-6个,最多不超过10个;出处要很明确,一般从标题或者摘要中选取;在要求上书写规范,包括称谓、位置、书写等要符合规范,一般关键词之间要用逗号或者分号隔开。

关于新西兰留学生如何写作Paper的主体部分和相关部分,本篇就介绍到这里了。

essay写作的观点如果这样写,论证再也不用担心了

很多留学生在essay写作中可以快速的想到一些切题的idea,但是有些论点似乎怎么也没法论证。今天小MA分享的方法可以让你从众多的ideas中迅速找到最好的论证。下面我们就一起来看看。

1. 从众多 ideas 中选出最适合论证的观点

2. 如果 idea 不好论证,怎么让论点变得更好论证

3. 没有第三点了

有 3 个前提条件:

1. 你想到了足够多的论点

2. 你能把想法写成一个合理且完整的观点句

3. 论点写好了,你知道怎么正常论证展开

好的段落中心句(观点句),最核心的要素就是:Debatable(可辩证的)。

这意味着我们的论点不是一个事实(fact)。大家都知道和认同,就没有论证的必要。

比如:中国人口最多。这就是一个事实,大家都知道,我们为此写一篇论文,有点 zuo。又比如:水是液体。虽然这个从化学的角度可以论证,但是没有论证的必要,大家也完全知道。

如果是一个 debatable 的东西,必然有人认同,有人不认同。考官本身是价值中立的,ta 读我们的文章的内心 OS 应该是:well, ok, I know your point, now prove it!

ta 不会先入为主认同或者不认同,但是,期待我们用一段精彩的论证证明我们的论点。比如:英国是最幸福的国家。这就是一个很好的论点。或许我们不认同,但是值得写一段话去论证。

如果万一我们写出来的论点特别“事实”,怎么变得更加“观点”一些呢?3个方法:

1. Add modal verb 增加情态动词

2. Add comment 增加事实评价

3. Add restrictions 增加限定条件

分别举例示范一下:

3. Add restrictions 增加限定条件

有些泛泛而言,成立的东西,如果放到一些特定的场景,或许就不一定成立了。不成立,就由事实变成了论点。

我们可以增加的有(但不仅限于)时间、地点、对象、数量等等。

比如:Many people communicate with online friends。(事实)

改成:Many people communicate with online friends, and they may chat with them till the midnight(后面可以引入对身体的伤害)。

又比如:Free public transport needs governmental support。(事实)

改成:Free public transport wastes governmental support, especially during the non-peak hours such as late evenings and early mornings(几乎没人坐,导致资源浪费,政府投钱没有任何回报)

最后,综合示范一下:

原句:Computers are widely used in the classroom. (事实)

改写成观点:

1. 加情态动词:Computers should be widely used in the classroom.

2. 加观点评价:Computers which are widely used in the classroom improve the teaching efficiency and quality.

3. 加限定条件:Computers should be widely used in the classroom for primary education. (后面可以说因为小孩自控力差,电子方式更好留住他们的注意力)

以上就是我们为大家总结的essay写作的观点如果这么写,论证再也不用愁,大家在平时的英文论文写作中可以多多尝试运用起来。

essay写作中如何避免一些常见的错误

对于中国留学生而言,由于写作习惯、词汇量和语法等问题,使得同学们很难写出一篇高质量的英文Essay。总的来说,大家要想提高Essay的质量,就要想办法避免那些常见的错误,下面就给大家讲解一下。

1、写英文不能一逗到底,句子与句子间应该用句号或者分号,或者用连词连接。中文写作有时一个段落的句子之间都用逗号隔开,在段末一个句号。在英文中,如果是两个完整的句子,一定要有连词and、but、because连接,要不用句号或者分号。例如,he wants Edmund to be well,he cares about him这一句话,正确的形式应该是he wants Edmund to be well,and he cares about him.还有以下一句,This dissertation only focuses on one book by Shakespeare,some findings may not be accurate.第二句中间也应该有一个and。

2、喜欢用as far as I am concerned,I think,in my opinion等一类的表达。在口语中,偶尔加一个I think无大碍。在正式的写作中,这类表达应尽量避免,尤其不要出现诸如In my opinion,I think这样的句子,显得重复累赘。

3、惯用always,everyone,everywhere,nobody等一类过于绝对的词汇。比如,everybody would agree…世间少有everybody都同意之事。因此,英文写作中也应尽量避免使用As we all know一类的表达,世间很少事情乃人人皆知。

4、标题首字母的大小写问题。比如,An Overview of studies on Hemingway,这里studies需要大写。在标题中,实词的首字母需要大写,虚词的不用大写。但是,如果第一个单词和最后一个单词,无论实词还是虚词,都需要大写。比如,The Day You Went Away,away系虚词,但出现在最后一个词,故需要大写。

5、滥用also,just,so等副词。有的学生几乎每一句话都出现also这个词,恐怕源于他在中文写作中不正当使用“也”;也有学生过度使用just,许多句子中出现不必要的just,恐怕也因在汉语表达时喜欢用“就”。

对于科研Essay写作者而言,以下错误则是比较常见的:

6、含蓄而不知所云的题目

中文Essay题目往往谦虚、含蓄。通常是“对于…分析”,“…的作用”,“对于…的研究”之类的。这大概是中文Essay比较通用的题目格式,但是对于英语读者来说,这类题目太含蓄,基本上等于什么也没说。从而他们会觉得作者并没有明确的主题和立意,和对自己研究的自信。

所以,依照英语习惯,一般不说“The Effect of X on Y disease”,最好说“X prevents Y via…mechanism”。不说“The study of X in Y function”,而是说明X在Y功能中到底起了什么作用。大家在平时的英文论文写作中可以多多尝试运用起来。如果你在留学过程中有遇到任何写作上的困难可以私我们

如何改善我们的写作速度 留学生写作速度提升技巧

无论是写文章的全职博主,还是试图创作的小说家,还是任何类型的自由写作者,写作速度都决定一个作家是否能在规定的时间内高效的完成一个项目。当然,如果没有截止日期,作者将有无限的时间来完成需要写的所有内容,例如论文、报告、阅读回复,甚至是为娱乐而写的各种写作,如博客文章或短篇小说等。但是,现实社会中却充斥着各种截止日期内需要完成的写作任务。

这时,快速写作就变成了一种技能,可以帮助了成千上万的作家,例如采访记者,大学生,连载写作者等,在最后期限内更轻松的完成了他们的任务。养成一些简单的写作习惯可以帮助更快地写作并冲破写作障碍。

本文将分享6种提高写作速度的技巧。

技巧1: 提高打字速度

这个技巧听起来稍有些可笑,但却是非常有效的:训练自己打字更快可以帮助提高写作速度。首先,可以通过玩打字游戏和进行打字练习来增强手指的肌肉记忆力。如果在打字时看着键盘,那么是时候学习如何在不这样做的情况下打字了。同样,如果之前没有使用“盲打”的方法或使用少于全部十个手指的其他方式,那么是时候训练成为一个更快的打字员了。

有些网站如typingmaster可以记录打字的准确度和每分钟可以输入多少字,并提供打字课程和练习。普通人每分钟打字大约 40 个字,快速打字的一般目标是 65 到 70 个字。每分钟打字 90 到 100 个字被认为是非常快的打字,一些最快的打字员每分钟能达到 120 个以上的字数。当训练可以更快地打字时,那么就可以让写作变的更快。

技巧2: 减少干扰

写作需要专注,所以找一个适合自己的无干扰环境。对于一些人来说,这意味着离开家,在咖啡店或图书馆写作,而对于另一些人来说,他们需要完美安静的写作环境。

当然,就分心而言,互联网是最大的挑战之一。为了保护自己免受网络的干扰,请将手机设置特定的上网时间限制。如果需要互联网进行调研,可以使用一些应用程序Self-Control 或 Cold Turkey等app在黄金时段屏蔽特定网站。请相信,如果你告诉自己只会看 Facebook或Tiktok 一分钟,但从来都不是一分钟。如果想写得更快,请将其屏蔽。

 

技巧3: 设定小目标和奖励

许多作家都是在完成所有写作手稿时,才奖励自己。然而,创作一本书是一个漫长而严格的过程,如果奖励似乎太遥远,可能没有写作的动力。 研究表明,为了追求长期目标,我们需要为自己设定更小的、可实现的目标。每次我们成功实现目标时,无论目标多小,大脑都会奖励我们多巴胺和继续前进的动力。

作为作者,这意味着为日常写作课程创建一个具有较小目标和奖励的系统。例如,如果你一天写 500 个单词,就可以观看一集自己喜欢的节目。如果连续六天这样做,就会给自己买一本新书或游戏。当完成一整章时,请自己享用一顿美味的晚餐等。持续的设定小目标和小奖励,可视化的推进写作进度。

 

技巧4: 写下任何已经想到的内容

如果不知道如何写文章的开头,但确切地知道想支论轮点是什么,可以先直接跳到正文段落。没有规定说必须按照第一段到最后一段的顺序来写文章。以最容易开始写作并保持动力的顺序写作,这通常意味着直接跳到已经在脑海中构想的部分。

编写已经知道要说的部分可以实现两件事:将思想落实在文字上,看到页面上的文本会极大地激励作者。当已经有了一个基础,而不是从一个空白屏幕开始时,继续写作要容易得多。这样可以帮助确定在未写的部分中要说什么。

如果正在为介绍段落而苦苦挣扎,那么编写支持段落可以为提供在开头部分介绍所需的措辞和组织。同样,如果在处理某些正文段落时遇到困难,但至少写了一个,请确定所写的该段落如何适合更广泛的文章,例如它遵循什么?紧随其后的是什么?您正在编写的作品想象成一个拼图游戏,将编写的部分想象成已完成的拼图角,哪些形状适合部分完成的拼图?然后再使用相应的过渡,把整篇文章连接起来。

 

技巧5: 确定话题和大纲

首先,需要确定话题。如果在创作前,就已经有一个正在努力的任务或写作话题,那就再好不过了,但如果没有,那就把注意力集中在一个感兴趣的领域,将启动写作过程。通常,如果没有想法时,作家的障碍就来了,但当有太多的想法无法筛选时,写作屏障也会出现,所以专注一个话题是首要目标。

随之,就是创建大纲。这似乎违反直觉,但在开始写作之前花时间进行设置最终可以节省时间。制定一个计划,勾勒出写作项目的要点,并制定想要写的字数。不仅可以始终知道接下来会发生什么,还可以确切地知道结尾在哪里,以及需要付出多大的努力才能到完成最终写作。

 

技巧6: 尝试“段式工作法“

“段式工作法“ 工作法是一种时间管理方法,可以用来提高写作效率。规则很简单:不间断地写 25 分钟,然后休息 5 到 10 分钟。四个 25 分钟的写作课后,可以休息 20 到 30 分钟。然后重启并重复。 这是一种让自己专注并找到形成简单的工作流程,从而提高工作效率。关于计时器来跟踪时间,如果怕干扰可以使用传统闹钟,当然目前也有有很多应用程序和设备可以使用。

最后

写作是一场马拉松,而不是一场比赛。 但有时我们就是需要在规定时间内快速高效的完成写作内容。记得,如果自己达到字数目标,要学会奖励,可能是看30 分钟的视频,或玩儿20分钟的游戏,无论什么奖励,都坚持去做,并且严格要求自己。希望本文提到的6种技巧能对提高写作速度有所帮助。

新西兰essay写作技巧分享:Essay写作方法和文章结构介绍

对于刚到新西兰的留学生来说,写作Essay并不需要过分追求创新。最重要的是不要犯错。因为Essay不够新颖,后果就是没有高分,但是一个失误很可能意味着取消资格。留学新生要熟悉Paper的写作方法和结构,打好基础才考虑高分的问题。当然,如果你英语基础优秀,知道Paper well,也可以直接进入比赛阶段。本文主要介绍Essay的写作方法和文章结构,供新西兰留学新生参考。

 

Essay书写方法

 

1.同时阅读和写作

绝对不行:写之前把该读的都读完。这是完全错误的操作。因为Essay不是总结,你需要在阅读材料的同时进行思考,形成自己的观点。正确的写作方法:边读边写,边读边写。别担心你是从一坨屎开始的。因为每个人都是什么都写在开头,但是到最后,为什么还能取得好成绩?其实关键在于不断修正。

2.引用方法

具体引用方式各大学不一样。只要你循序渐进,参照自己的专业水准,这里就不赘述了。

你不能为了凑足引用的数量,自己造一个句子,然后随便给一个作者,这样做的结果就是fail。

老师的评语是:这个作者的作品我都看了。他从未说过这样的话。你以为我傻吗?

3.如何检查

这里的检查,不是指检查错别字或者语法错误(毕竟有拼写检查),而是检查自己有没有再答一遍题,检查自己的逻辑有没有错。

这里建议同学们一起开个小组,互相讨论论证的思路,甚至邀请其他专业的同学来听听这个论证,让一个完全不懂的人也能听懂。如果你能,那么你已经成功了。

 

 

Essay写作通用结构

 

遵循鱼骨结构

 

简介:

导言从一般到具体。

以简短的介绍开始(用一句概括、宽泛的开场白介绍主题领域)。

用论文陈述回答题目问题。

提供一个你的/kloc-0的总结或“路线图”(保持简短,但要提到所有的主要思想)。

主体:

Essay的主体由段落组成。每一个都是构建你论点的基石。

身体是你:

通过展开讨论来回答问题。

展示你的知识和对你读过的材料的掌握。

提供说明和证据来发展你的论点。

使用相关的例子和权威的引用。

如果你的问题有不止一个部分,把正文分成几个部分,分别处理问题的每一部分。

结论:

结论从具体走向一般。它应该:

重申你对主题问题的回答;

重新总结要点,并包括一个最终的、广泛的陈述(关于可能的含义、this Paper的限制、未来的研究方向)。

Paper写作要如何避免冗余?英语学术论文写作如何做到精简表达

留学生们在日常闲聊或是交谈中,大家很有可能不知不觉会把自己说过得话再反复几次,终究“关键的事儿说三遍”嘛。可是在Paper创作中,假如出现反复的表述但是一件比较严重的事儿哦!大伙儿在进行Paper以后就必须持续梳理、润饰,终究任何人都想展现一份表述顺畅、词义确立的着作,而在其中很重要的一个一部分便是找到并删掉文本中反复、沉余的表述。

Paper创作中的“沉余表述”是啥?

 

“沉余”(Redundant)代表着不必要的、多余的。在创作中,redundant expression(即沉余表述)指的是在一个语句或一句语句中有一个英语单词彻底反复了同一语句或语句中的另一个英语单词的含意。举一个简易的事例:

We must complete the quest by twelve midnight!

在所述事例中,twelve midnight便是一个redundant expression,由于midnight相当于twelve o’clock

 

Paper创作中如何处理沉余?

一般,处理沉余表述的最好方式是删掉一个词义反复的英语单词,另外维持语句含意不会改变。比如在上面事例的twelve midnight里,我们可以删掉在其中的一个词,那么就会有二种挑选:

1)We must complete the quest by midnight!

或:2)We must complete the quest by twelve!

殊不知,因为twelve还可以指下午12点,因而第一种挑选更为适合。保证词义表述的画面质量尤为重要。因而在有一些沉余表述中,只有删掉词义反复的一个英语单词才可以维持语句含意依然清晰顺畅。举例说明:

The ogre had an unexpected surprise in store for our hero…

这儿的unexpected surprise在语义上有一定的反复,由于surprise早已最能体现unexpected的寓意。并且,因为surprise(一个专有名词)比这句话中的unexpected(一个修饰词)在语句组成上至关重要,因而只有删掉unexpected来处理沉余难题。假如除掉了surprise,在英语的语法上就有毛病咯:

The ogre had a surprise in store for our hero…✓

The ogre had an unexpected in store for our hero…✗

 

Paper创作中出现沉余表述一定不对不对?

在创意写作中,redundant expressions很有可能有它与众不同的功效。比如,在童话中常常见到的“forever and ever”里,尽管ever能够说成反复沉余的,但它的存有具有了注重功效,读起来也更颇具律动。除此之外,小说集里的角色会话或心理活动描写中也会出现许多词义反复的表述,但阅读者也会感觉很当然,由于在平常会话里便是喜爱关键的事儿说三遍的嘛。

 

殊不知,在Paper创作等学术研究创作中,思路清晰观点鲜明简约一直上上之策。从写作中删掉反复沉余的表述会使你的文章内容更加顺畅精减,专家教授对大伙儿Paper的规定也是非常容易阅读文章和了解。因而,假如你并不是异想天开地写作小说集只是在老老实实进行Paper得话,还是要还记得防止沉余、维持精练哦

新西兰新手留学生不知道怎么写essay?5个Essay写作基础知识快来GET

当我们经常遇到研究问题时,我们经常需要找到相关的原因,并拿出证据来支持这些原因。你也可以想象读者会问什么问题和反驳,感觉就像一个面对面的问题。你不能想到所有读者的所有问题,而故事的写作是严谨而严肃的。在这里,你想象了至少五个关于论证的问题,你需要仔细回答它们。

 

在研究中,根据Essay写作中的证据提出一个观点并用理由支持它,承认并回应他的观点,有时解释你推理的理由。我们可以总结为五个问题:

 

1.你的意见是什么?

2.有什么理由支持你的观点?

3.什么证据支持你的案子?

4.你是否承认或反驳不同的方案和情况?你会如何回应?

5.哪些原则和论据支持你的理由和你的观点之间的联系?

 

Essay写作首先要明确意见、理由和证据的概念和关系。观点是研究报告的核心,也是研究问题的答案。为什么读者应该同意你的观点?你需要提供说服他人的理由。我们可以为一种观点提供一个或多个原因。理由是支持观点的句子,无论是主要观点还是次要观点。因为很多时候一个理由被更多理由所证实,所以之前的理由又变成了一个意见。事实上,一句话既可以是理由,也可以是意见。理由可以有理由,但归根结底必须有证据。原则上,证据是可以看到、摸到、尝到、闻到和听到的东西。总之,我们必须记住,支持观点的理由是基于证据的。

 

以上就是小编给出的Essay写作基础知识。清楚地了解这些事情会有很大的帮助。

什么是paper抄袭? Paper写作抄袭问题必须解决

在开学的时候,你的老师就警告过你不要抄袭,但是现在第一学期的作业快要截止了,你开始恐慌了。你会不会意外的被认为抄袭?怎样的才算是抄袭?你该怎么办?

你该怎么做?

严格来说,什么是抄袭?

没有人愿意在课堂上大声问出这个似乎很明显的问题:什么是抄袭?如果我不知道什么是抄袭,我怎么避免抄袭呢?

首先,Merriam-Webster认为抄袭就是“the act of using another person’s words or ideas without giving credit to that person”,这并不是针对你一个人的,总体而言,抄袭就是你的研究Paper或者读书报告都是用的别人的思想,是吗?

以下是抄袭的几种情况:

直接引用了某些人的Paper语句却没有用引号标记出来。

从头至尾复制他人的Paper

没有用适当的引用风格来标记引用的作者

遣词造句和原始的Paper非常相似

抄袭的情况暂且认为是这些,那么避免抄袭的方法是什么呢?我们真的会有和原始Paper一样的观点吗?

如何在Paper写作中避免抄袭(Plagiarism)

为什么抄袭是致命的?

即使你被认为是一个意外的抄袭行为,这抄袭对你的成绩也是致命的。为什么教授如此在意抄袭行为?

如果你认为某些人的写作或者观点是属于知识产权,你私自使用了别人的观点,这就像是偷窃,偷窃是违法的,当然抄袭也一样。不要以为你可以通过抄袭来欺骗你的导师。现在网上有很多免费的抄袭检测软件,所以老师或者教授想要知道你有没有抄袭并不难。

抄袭并不会使你的Paper写作 变得简单。

虽然你可能觉得你的Paper并不会对历史的发展有什么贡献,仔细想一想,你的教授其实是想让你通过自己的努力来得到一定的成绩,这才是你上这个课的真正意义。

怎么避免抄袭—3个简单的方法

避免抄袭,你有几个方法可以选择:句子重组,使用引号标记,标记你引用的来源。

要写一篇规范的Paper,将这几个方法的结合起来使用很有必要。

方法1:句子重组

写作任何一篇研究Paper时,在Paper的最后多解释一点。在收集整理了所有的资源后,用你所得到的信息总结出与主题相关的结论。

这种方法是非常有用的,因为我们都知道,你不能只是来来回回地引用资源。这会让你被认为是抄袭并得到一个不好的成绩,所以坚决不能这样。

相反,你可以重组句子。重组句子就类似于总结别人的句子,而不是原翻不动的直接使用资源。

下面是一个从Gettysburg Address引用的句子,在这里作为一个例子来看一下:

“Four score and seven years ago our fathers brought forth on this continent,a new nation,conceived in Liberty,and dedicated to the proposition that all men are created equal.”

如果我想重新组织这个句子,可以这样说:

The founders of this nation were devoted to freedom and equality when they formed the United States 47 years before the Gettysburg Address.

从本质上讲,这两句话的意思是一样的,即使Abe Lincoln可能比我更有说服力。记住,你仍然要根据你使用的引用格式在Paper的参考文献的那一页标记引用的资源。

这里的关键是不要抄袭。

如果你说,our fathers brought forth on this continent,a new nation,conceived in Liberty,没有任何引号或归属或什么的,你已经抄袭了,朋友。

也请记住,你也不能整篇Paper都是在重组句子。对于原始资源的给出的观点,你必须有你自己的想法。

方法2:使用引号标记

避免抄袭的第二种方法是使用引号。这个方法是比较简单的,但是你需要知道你在哪里需要用引号。

比如说你要用Edgar Allen Poe的一首诗“The Raven”,你应该用引号标记几个句子?如果你只是用到了几个词,需要用引号引起来吗?我们来看几个例子。比如说,我们将使用下面这个句子:

“Once upon a midnight dreary,while I pondered weak and weary…”

如果你想用文本的证据来证明这首诗中的演讲者因为遇到了乌鸦所以感到累了,你可能会说这样的话:

It is important to note that the speaker is“weak and weary,”which may have contributed to his or her irritation at the raven.

因为这个词“weak”and“weary”在文中被认为是重要的、关键的词,所以这个句子要被直接引用起来。

但是,如果你想解释为什么引号标记的词语是很重要的,你不能这样写:

Though the raven sat“upon a”bust peacefully,the speaker quickly becomes irritated with the raven’s presence,possibly due to his or her lack of sleep.

在这里,“upon a”不能认为是一个重要的词而是一个常用的词语,你不需要引号标记出来,因为这个词语在这首诗歌里面是偶然出现的。

方法3:标记你引用的来源

希望你的老师会告诉你你应该使用哪本引用手册,通常有,MLA,APA,或是Chicago。使用其中一种引用风格,你需要确保你使用的所有的来构造你的论点的研究Paper都是正确的。为了确保引用的完整,你还需要使用文内引用。

需要更多关于MLA?Read How to Write MLA Citations Without Going Crazy

如果你不使用引号,而且你使用的资源没有列出来,即使你是重新组织了语句,这仍然是抄袭。