高分演讲稿逻辑:presentation肢体语言篇

当我们留学生被布置group work之后很多同学都会花费大量时间准备陈述所需要的资料,图片,幻灯片等,但这些只能起到助力作用,殊不知还有一个关键:陈述人(presenter)。前面所有的资料和准备都是为陈述人所服务,而不是陈述人服务所准备的内容和资料。 本文小编问大家带来高分英文作业写作特辑——presentation肢体语言篇,因为如果想提高陈述能力,正确使用肢体语言是尤为关键的。

01、站姿 (Posture)

站姿能体现陈述人的自信程度。对于陈述人来说,自然、笔直的站姿是非常合适的。陈述前可以做如下练习:背部紧靠墙壁,双手自然放松放于身体两侧。观众们想看到自然放松的陈述人,而不是紧张而拘谨的,这会让观众也感觉到不自然。

Our posture conveys a lot about our level of confidence. Good posture gives the impression of authority and confidence. A natural, straight open-body position is best. You can practice by pressing your spine against a wall. Let your arms rest in a relaxed way at your sides, so you don’t appear stiff or rigid. Remember, the audience want you to behave normally; they don’t want to see you uncomfortable or suffering, as it makes them uncomfortable too.

避免如下站姿(Avoid the following behaviors):

1) 双臂交叉放在胸前,这会让观众产生距离感。(Arms folded across your chest, which makes you appear closed, disconnected from the audience.)

2) 背手站立,这样的姿势不是十分友善。(Arms clasped behind the back, the military style, which may make you appear not very friendly.)

3) 双手叉腰,这很像责备别人的姿势。(Hands on hips, which makes you appear too matronly, like you are about to blame someone.)

4) 双手并拢,放于腰部以下。这有点像餐厅招待员的常用姿势。 (Arms down in front, folded below the waist, which may make you look like a server.)

02、手势(Gestures)

做陈述时,建议采用开放式手势,用双手来帮助和强化你的陈述内容。

From an open body position, your arms will be free to gesture as they would in normal conversation in order to support your words and emphasize certain points.

避免如下手势(avoid the following):

1) 双手放入口袋。这会降低观众对陈述人的信任程度,有研究表明当人们无法看到陈述人双手的时候,信任度会降低。(Putting your hands in your pockets, which makes people trust you less. Research has found that we trust others more when we can see their hands.)

2) 摆弄自己的头发或衣物。这表明陈述人十分的紧张。(Playing with your hair, or your clothing, which signals that you are nervous.)

3) 经常推自己的眼镜。 (Pushing your glasses back constantly.)

4) 把垂下来的头发移动到额头另外一侧。(Pushing your hair aside frequently with your hand or shaking your head to push aside your hair.)

5) 挠自己的脸颊,头部或是身其他部位。 (Scratching your face, head, or any other part of your body.)

6) 查看手表。可以将手表 摘下放在讲台上,在观众不经意间查看时间。(Checking your watch. Take off your watch and place it on the lectern so no one can see you are checking the time.)

7) 背对观众。如果一定书写板书,写完后立即看向观众的方向。(Facing away from the audience. If you write information on boards, make sure to finish writing and turn around immediately.)

03、移动方式(Walking Patterns)

陈述时不应该只站在原地,要通过自然的移动不断吸引观众注意力。

Controlled walking can add to the effectiveness of your message. If you stay glued to one spot, you might appear inexperienced or terrified. Your movement forces the audience to refocus its attention on you and creates interest.

04、眼神交流(Maintain Eye Contact)

这样可以让人感受到陈述人的自信,也可以让观众不断将注意力集中到陈述人身上。

It will make you seem more confident, relaxed, and interesting. It also forces the audience to look back at you.

如果是小组陈述,那陈述人的视线应环顾所有组员,与他们进行眼神交流,平均每个组员的眼神交流时间为3秒。

If you give presentation to small groups, look at each person in the audience for about three seconds.

如果是对许多观众进行陈述,那要注视不同方位的观众,不应该只注视其中一部分。

In large groups, look at different sections of the audience. If you only look in one direction all the time, other sections of your audience will feel left out.

05、面部表情(Facial Expressions)

自然、真诚的微笑是最好的面部表情。它传达了自信、快乐,这会让观众也有相同感受。避免僵硬的微笑,陈述人也可以使用自己的眼睛和眉毛与观众交流。总之,用自己的面部表情去辅助自己表达观点。

The most important thing you can do is to smile a genuine smile. It communicates confidence. It says that you know what you are doing, you are happy to be there, and you are enjoying giving this presentation (even if you’re not). Avoid a forced, or artificial smile. It will only reveal that you really don’t want to be there. You can use your eyes to communicate. In other words, use all of your face to support your words.

06、穿着适当 (Dress Appropriately)

陈述时候的穿着要让观众所接受,不要过于时尚和花哨。

Appearance may influence the effectiveness of your presentation. Dress the way you would like the audience to perceive you. For men, it is better to wear a suit and tie. However, if the audience is dressed casually you can always take off your tie. A dark blue shirt works with almost all skin colors. A white, or lightly striped shirt is also a good, formal choice. Similarly, women should select classic business-style clothing and avoid dressing in ways that draw attention away from the message of their presentation. They should stay away from excessive jewelry, short skirts and low necklines.

结语 (Conclusion)

尽管presentation对许多留学生来说都是比较困难的,但大家对自己非常自信。不要一味追求完美,不要怕犯错, 只要我们能尽量不犯相同的错误,在不断的练习和努力下,一定会在以后的group project当中取得更好的成绩。

Keep practising and using your body language. All the best with your presentations.

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你真的会写essay吗?关于essay的写作误区你知道吗?

随着留学热潮的大涨,越来越多的国人学子选择去国外深造学术知识,美国作为当前最发达的国家之一,先进的科技技术,优秀的学术教育,以及国内对于英语的重视程度,这些都让无数留学生都愿意选择去美国高校留学深造,而对于留学生而言,essay是相当于我们国内套卷,是家常便饭的一种存在,也确实让很多留学生头疼,今天ESSAY1ST新西兰代写就为大家整理了一些关于essay写作的经验以及优秀essay范围分享。

 

  • essay的选题

在进行essay写作之前,首先我们要明白文章的研究方向是什么,根据老师列出的topic question选择要写的内容,当然有时老师并不只是给你一个问题,而是会让你在已有列表中选择案例进行分析。以topic question为例:

Please choose one of the questions listed below as your essay topic

  1. The role social media play in the democratic movement.
  2. The convergence of media in the digital age.

1)同学们先要自己选出一个topic,比如这里我们选择第一个问题:分析媒体在民主运动中的作用/角色,然后你再将问题进一步细化。如果你要写的是3000+的文章时,单纯的理论分析是很难支撑你文章长度的,所以选择一个具体的案例去分析,不仅可以让文章更直观,而且对于初学者来说更容易写出具有深度的文章,当然文章字数就更不是问题了。

2)在案例的选择上,每个人都有自己的偏好,比如很多学生愿意选择课堂上讲过的案例,因为这样更易于撰写发展。这里Academicgod代写网跟大家说说几点个人的经验。首先,案例要符合你所选的主题或论点,两者契合度越高,文章越好写,同时也易于让你的论点更具说服力。其次,你要确定能够找到足够的academic reference去支撑你的论点。如果你选了一个非常新颖或小众的案例,但却找不到足够的相关学术资料或数据支持你的论证过程,那么你的文章也会给老师一种假大空的感觉(通篇观点都缺少学术性资料的支持)。最后,案例的选择上可以适当结合一些最近的热点,国内国外都行,关键是要选择那种老师不常见的,你自己又对这个案例感兴趣的。如果已经有其他人和你选择相同理论时,你更需要考虑如何让自己的文章在众多同学的文章中脱颖而出。另外,一个有趣的案例会让你在查找阅读资料的时候轻松不少,要知道,最痛苦的不是写而是写不完又不知道该如何收尾的话题。把握以上三点,就不至于在一开始就完全没方向没思路了,而且会让你的论文有更精准的写作方向,接下来就是实践中的一些注意事项。

 

  • 写作的准备工作
  • 查找并阅读相关资料

查找相关资料是写作必不可少的环节,但是并不是找来资料你就能完成这一写作环节,找到资料之后还好合理安排时间去阅读他们并记录他们,通常如果我们要 写一篇2000字左右的文章,那么我们至少要读6-8篇academic articles,当然这些阅读任务并不是让你在一天之内完成,也不是说你不读完这些就不能完成文章撰写,但是如果你真的想确保自己的分数在75以上(D/HD),那么这就是一项基本要求了。

在阅读资料的时候,很多同学会有一个误区,就是认为只要自己读完了就可以,但是我们阅读的目的是可以在资料中找到关键点,要记录下其中相关的信息和论点,以便后续写作时可以运用这些,而不是一目十行的看完,什么都没记住。阅读记录是一个好习惯,特别是对于读书慢的同学,记下重点,可以避免在后续还要花费大量的时间去回顾书籍内容。而且,当你写作时,有需要引用别人观点论证的时候,清晰的记录笔记会帮你节省很多时间和精力。

当然在记笔记时,并不是随手写写的,我们最好能把分类记录,把同类观点放在一起,把不同观点分类记录,因为澳洲大学的论文都强调critical thinking(辩证的多角度论述问题),多方观点的对比论述会使得你的论文看起来更有深度,且利于展开。另外将这些的书目以及页码都详细记录在案,这样就很便于我们后续的摘录了。

当你做好以上步骤后,就要根据outline开始写作了。Outline通常包括 introduction, body, conclusion三大部分,建议大家把introduction放在最后再写。具体来说就是先写body和conclusion部分,通读全文后确定中心思想和段落结构再完成introduction部分。

introduction部分的作用是告诉读者你的文章脉络和主旨,但是我们在写作的时候往往会因为先写了introduction,可是后续却不会完全按照introduction的思路来写,这就会导致全文不连贯,而文章的连贯性是评分中很重要的一项标准,而且一般老师批改论文重点就是看introduction和conclusion。下面是一般essay的结构图,仅供参考。

Essay Structure

01、Introduction

The introduction moves from general to specific.

  • open with a short orientation (introduce the topic area(s) with a general, broad, opening sentence).
  • answer the topic question with a thesis statement.
  • provide a summary or “road map” of your essay (keep it brief, but mention all the main ideas).

02、Body

The body of your essay consists of paragraphs. Each is a building block in the construction of your argument.

The body is where you:

  • answer the question by developing a discussion.
  • show your knowledge and grasp of material you have read.
  • offer exposition and evidence to develop your argument.
  • use relevant examples and authoritative quotes.

If your question has more than one part, structure the body into sections that deal with each part of the question.

03、Conclusion

The conclusion moves from specific to general. It should:

  • restate your answer to the topic question;
  • re-summarise the main points and
  • include a final, broad statement (about possible implications, limits of this essay, future directions for research).

However, NEVER introduce new information or ideas in the conclusion – its purpose is to round off your essay by summing up.

  • 申请essay的写作方法
  • 仔细阅读说明

Essay写作说明是非常重要的,申请者如果不能仔细阅读说明,那么在写作中就很有可能会有不符合说明的地方,这样不仅会被招生官认为将来申请者被录取之后也不能守纪律,还有可能会直接被pass掉。

  • 写一个吸引人的开头

一个吸引人的开头可以牢牢锁定读者的目光,读者就会对你的文章产生兴趣,从而继续阅读,更深层次的去探索你文章的内容。而且招生官一般只会用很短的时间来看申请者的文章,所以我们的开头一定不能只是泛泛而谈。

  • 保持真实性

申请文书的真实性决定了你是否能通过的关键,大学很重视学生想法的真实,如果你在文章中不能做到写出自己的真实情况,那么其他你展示的决心或是只是储备也都会被招生官打上问号,觉得你这个人是不可信的,所以一定要真实的全面展现自己的技能和目标以及决心,这样才能够帮助你实现通过的愿望。

  • 避免陈词滥调

首先我们要知道,招生官每年都会看成千上万的申请,所以如果我们想要在众多申请者中脱颖而出,就一定要把文章中的一些陈词滥调删除,试着去找一些新颖的角度表述你的文章内容,这样才会让我们显得不一样。

  • 用充实且真实的例子支持自己的观点

你的观点肯定不能只靠你自己阐述就可以让别人信任的,不管要证明什么,肯定是需要用真实的例子去佐证你的观点的,当我们想要表达自己的想法时,也要用实际的经历去陈述事实,这样不管是你的观点还是你的想法都会得到充足的支持。

  • 整洁的排版

Essay的字数是有限制的,但是短文也必须要有清晰的思路和逻辑,在提笔之前首先列出一个清晰的提纲,把你的文章分为三部分(Introduction,body and conclusion),让你的文章让人有一目了然的感觉会更棒。

  • 找人帮忙校对

虽然我们自己也会对文章的内容进行一次次的修改,但是如果能找别人来帮助你一起校对,很可能会发现一些你自己发现不了的错误,还能够从别人的眼中发现目前的文章是否真的符合真实的你。

  • 写作误区
  • 答非所问,论点不清,论据不足

最容易出现错误的就是很多留学生会把“what?”“How”“Why”这三者搞混,我们在写作之前一定要搞清楚,你研究的问题到底是什么,还是怎么做,还是为什么,研究生essay的这种考核标准是为了找出真正适合申请者的专业,而不是要求你评判问题,所以一定要搞清楚,你要写的究竟是什么。

  • 太过术语化

很多学生喜欢在文章中用大量的专业术语去装饰自己的文章,觉得这样可以让读者了解到自己的专业知识有多强大,但实际上招生官也许两分钟就会浏览完你的文章,而且他们也不是专业的,如果你的文章专业术语过多只会让他们觉得看不懂,所以你文章的目的是让人明白你在说什么,而不是去展示你的术语掌握程度的。

  • 试图迎合

很多同学为了能顺利拿到offer,会通过各种途径去打听什么样类型的文章会受学校招生官的喜欢,实际上这种迎合看似有把握,实际上却会让你失去自我,在文章中不能体现真正的自己,要记住,虽然人都会有自己的偏爱,但是唯独创新和创意是所有人都喜欢的。

  • 文章内容消极

如果为了突出你个人的能力,而去将一些情况描述的很糟糕,这是不合理的,过于消极的描述也会让招生官对你的文章没有好感,毕竟谁都不喜欢一个总爱抱怨时事,贬低别人的人。

  • 内容浮夸

将事情或是看法夸张化是很多人都容易犯的错误,但是我们写申请essay一定要实事求是,内容必须真实无二,毕竟太过浮夸的内容是不招人喜欢的。

  • 过度渲染个人魅力

向别人展示个人魅力是无可厚非的,但是一定要掌握好这个度,如果你为了展现个人实力,总在文章中使用一些生僻词或是用过度华丽的辞藻去堆砌个人形象,那么最后只会招来别人的方案。我们的essay要做到思路清晰,逻辑严谨,而且要富有个人想法和特色,当然,语法错误这种低级错误还是要避免的,尽量让你的内容看起来真实且诚恳是最好的。

下面给大家分享一段essay范文,希望能帮助大家发现一些写作的方法和技巧。

美国研究生申请essay范文essay代写为你分享

The famous Greek mathematician archimedes once said, “give me a lever long enough and a fulcrum on which to place it, and I shall move the world.” The basic principle of a lever is that as the length of a lever increases, the effort needed to be exerted to accomplish a task decreases. This fundamental law can also apply to life. Life’s levers are experiences and opportunities that combine to motivate the individual to succeed. However, a lever is useless when forced upon an incorrectly placed fulcrum. Fulfilling oneself with passion and values is to build and place a strong and stable fulcrum. Without a passion for success, these opportunities and experiences become obsolete. Few fnd the correct balance between these variables and thus fail to reach their full potential. I, however, plan to be someone who finds that balance.

In an effort to build a successful lever for myself, I have searched for these experiences and opportunities all of my life. I have always had a passion for learning and a natural drive to succeed. At the beginning of my sophomore year in high school, I began to volunteer at a local, family owned zoo. This idea came from an innate passion for animals and an ongoing interest in science. At first, it was simply to complete a community service graduation requirement, but soon thereafter, I realized it was so much more. Work there was not like what most zoo volunteers experience. When other volunteers were following zookeepers and watching animals through cages at larger commercial zoos, I was spending nights “monkeysitting” my supervisor’s newborn Japanese snow macaque. However, calling it work solely alludes to labor. It was more of a life-altering, unique opportunity and provided me with the experience that clenched my decision to major in animal science.

Along with my passion for animals, I am also always looking for ways to challenge myself intellectually. I am an active member of my school’s Envirothon and Math teams and a Science Olympiad competitor. After high school, it has always been a goal of mine to attend an academically competitive university. A few years of researching brought me to Cornell’s College of Agriculture and Life Sciences (CALS). After attending the CALS open house and information lecture on the animal science department, I knew it was the perfect ft. One of the reoccurring themes of my conversations with students and professors alike was CALS dedication to shaping students into leaders.

With the experience I have gained in working at the zoo, I see myself emerging as a natural leader. Leaders are those few who do manage to balance the use of their “lever and fulcrum.” In high school, I also have worked my way to positions such as; nHS President, Steel Drums Ensemble President, and Student representative to the School Board.www.liuxue.la Leadership roles like these are not something I plan to make the past after high school. In a school like CALS that has so many extracurricular activities to get involved in, I am sure obtaining positions similar to the ones I hold now would not be difficult. One of the clubs that I have seriously explored is the Pre-vet Society. veterinary School is something that I plan to pursue after college and hope to get involved in at the undergraduate level.

The building of a successful lever has only just begun for me. There is still so much that I have not seen or done. Life is full of opportunities that can lead to great experiences, one of my greatest being volunteering at the Woodland Zoo. With all of the opportunities CALS has to offer, if given the chance to attend, I am certain that I would utilize every one; becoming not only an active member of the university, but a leader of tomorrow.

 

 

Argument essay应该怎么写?需要注意什么?

Argument essay类似于我们国内的议论文形式的论文,然而与国内辩论/议论文不同,国外的Argument essay其严谨度更高,且内容并不是可以随意撰写的,其结构也有固定格式,那么当我们遇到Argument essay这类题型的论文时该如何去写呢?下面跟新西兰代写一起来看看关于Argument essay的撰写需要注意哪些吧。

  • 了解Argument essay

上面我们说到Argument essay其实就是辩论文也可以说是议论文,那么这种类型的文章的意义是什么呢?其实就是用你自己的辩证方式去说服你的读者,Argument essay与别的论文在形式上是一样的,论点、论据一样都不能少,你需要在有可研究论点的同时,对它进行论证,当然这离不开相关资料文献的佐助,这种形式的说服通常被称为学术论证。

  • Argument essay的语言

与一般的学术论文一样,Argument essay的词汇必须是严谨的,在写作过程中一定要避免你词汇的口语化,当然它经常用到的限定词也有很多,例如perhaps,mainly,commonly,typically,often等,这些限定词的使用都是比较常见的,在写作过程中一定要避免缩写形式,很多同学习惯用缩写,觉得这对文章并不产生什么影响,实际上,正规的学术论文是不允许出现缩写的,这只会让你的文章分数大打折扣,还有一些通俗化的方言俚语等。

  • Argument essay的结构

1)与大多数论文一样,它拥有引言、正文、结尾三大部分,Argument essay的开头同样是需要点明你文章的主题的,且要有吸引读者的作用,要知道引言就好比人的外表,漂亮的外表总是能吸引人们的探索欲,当然,你不能为了使引言显得华丽就用各种不切实际的辞藻来堆砌,引言务必是要简明扼要,用通俗暴力点的话来说就是“直击要害”。

2) 主体部分是论文中篇幅最长的,它是用来具体论述你引言中讲到的观点,一般分为三段,每个主体段都有一个Topic Sentence,这个Topic Sentence最好是来自文献,段落之后的内容就是用各种真实的权威的论据来证明你的Topic Sentence,当然,主体段落之间也一定要衔接连贯,过渡句是必不可少的,这样会使你的文章读起来通顺连贯。

3) 结尾部分的写作也一定注意方式方法,虽然同样是直点文章重点,但是和引言却不一样,结尾部分的重新总结可以有力的加强读者对你文章内容的印象,一般在结尾中是不能提出新的观点或是新的文献引用的,针对结尾的写作,你可以做一个文章的深度有力的总结,也可以针对你的研究进行后果设想,比如现在我们知道了xxx,我们以后应该xxxx,类似于这种展望或是解决的结尾方式,还有一种就是呼吁,呼吁大家做某事,对某事给予充分的关注,当然并不能空喊口号,你的呼吁是要有力且可执行的,否则会给人假大空的感觉。

 

其实Argument essay形式的辩论文主要难在你对于事件或是观点的分析上,你选择的立场或是观点的证据能不能充分支持你的想法,在写作中你不仅要考虑到自己的立场,对方的立场也要考虑到,同时可以用相关证据证明对方的立场是不可被支持的,从反面来验证你想法的可行性,当然最重要的就是你的Argument essay内容要让人信服,这就避免不了要寻找大量的相关文献资料来辅助了。

如果您现在对于Argument essay的撰写还有疑问或是困难,可以咨询我们AG专业代写机构,诚信专业的AG代写经营9年之久,与我们有过代写合作的留学生遍布全球各地,对于论文的各种形式我们也有更多的写作经验,旗下两百多名专业写手都是来自不同学科领域的好手,只要您愿意相信我们,我们会以最诚挚的服务与最优质的论文回馈您,7*24小时专业在线客服随时准备好为您答疑解惑QQ:5757940

新西兰代写分享:学术论文的格式需要注意什么?

不同类型的论文代写都有不同的格式要求,我们在撰写过程中如果没有按照格式要求来撰写,那么论文肯定是不给通过的,学术论文的格式的要求尤其多,我们在撰写学术论文的时候,对于其涉及到的格式内容一定要了解到位,才可以保障文章的通过率,今天我们就来看看关于学术论文的格式要求。

  • 摘要需要中英文

摘要是对论文内容的简要介绍,所以摘要在整个论文都有非常重要的位置,它可以让读者一目了然的知道你的论文主要讲述了什么,增加阅读者的兴趣,也可以体现出你的总结摘要能力,一般来说摘要都需要做中英文处理的,一方面是对学生和相关学术任务的考验,另一方面可以很好的体现学生的英文实力。如果摘要处理的不好,即便是文章内容很精彩,也会让文章的文书大打折扣,所以这个一定要注意。

  • 正文部分的设计

正文是论文的主题部分,其重要性就不需要小编进行赘述了,既然是重要部分在字体方面的设置肯定就要格外醒目了,比如,介绍中文题目就是居中2号字黑体,作业的中文姓名和指导老师的中文姓名可以设置为居中4号黑体,作业中文通讯地址设置为居中5号字宋体,中文摘要设置为小4号宋体,并且字数要求是30-50字以内,中文关键词一般是小4号宋体,而且中文关键词一般限制在3-5句之内, 正文的字数一般是要求控制在3000-5000字左右,字体设置为4号宋体,但是正文也是会分为不同的小段落的,有必要还要加入小标题,对于小标题可以设置区别于别的不同的字号,方便目录的生成。这样的设置可以让你的文章主题看起来更加清晰,也可以让阅读者一目了然的了解到你文章的重点在哪里。

  • 论文结尾一定要做好引用出处

论文的撰写避免不了引用文献,如果有引用的话就必须做好标注,指出文献的具体出处,要知道学术论文是非常严谨的,如果有引用的情况却不做出标注,很可能会被判定为抄袭,抄袭的后果就不要小编多说了,想必大家都知道,引用的标注不仅可以证明你论文的观点,更可以让别人知道你的观点是从这些文献上得到启发的,对于你个人的研究能力和观察也会给予很大的肯定,更能让你的论文根据学术价值,所以引用的好可以说是锦上添花的,但是也一定要注意不能过分引用,过分引用不仅会干扰阅读者对你的观点进行判断,还会鸠占鹊巢,完全分散了你论文的重点。

  • 合理运用代写,可以很好的帮助你解决论文烦恼

写好论文是大多数学生的心病,并不是所有学生都有时间和精力很好的完成一篇论文的撰写,如果真的因为个人因素不能完成或是对论文分数没有把握,其实完全可以考代写机构帮助你完成论文,既可以减轻你的压力也可以让你的论文高分通过,代写虽然是灰色产业,却也实实在在的帮助了很多同学顺利完成论文拿到学生,我们只需要找到正规的专业代写机构合作,就可以免除写论文的烦恼了。有人说代写会影响到学生的正常学习,会让学生产生依赖性,其实并不完全是,小编也很反对一味依赖代写,但是实际上大多数找代写的同学,不仅可以减轻压力,更可以从专业写手的文章中学到撰写论文的技巧,和研究问题的思路,本来参考就是我们学习的捷径,在自己没有思路没有头绪的时候,与其像无头苍蝇一样,在图书馆或是网络上乱找一通对自己毫无帮助的资料或是论文,还不如找代写一对一的写出专业且针对性的论文,完成论文的同时还可以学习到有用的知识,何乐而不为呢?

 

论文代写行业目前在业内风评不一,学术造诣高的抨击它,但是却忽略了普通学生写不出论文的苦恼,有被论文压力压的喘不过气的,有生病的,比比皆是,人这一辈子并不是只为学习而生,如果真的是为了学习就把自己压的不堪重负,真的值得吗?所以适当合理的运用代写,真的是无可厚非的。

科技论文法定单位的定义及写作思维灵感如何获得

法定计量单位的标准化和规范化对于科技论文是非常重要的,那么科技论文法定单位有哪些呢?单位定义又是怎样的呢?下面新西兰代写为大家进行了整理,一起来看看吧。

  • 时间间隔内所经路米:米是米在真空中于径的长度。
  • 米:米是国际单位制中标示长度的基本单位,代号为m。
  • 千克:千克是质量单位,等于国际千克原器质量,它是国际单位制中标示质量的基本代为,符号为kg。要注意,物体的重量是它的质量与重力加速度的乘积重力加速度为9/2s
  • 秒:秒是与铯原子基态的两个超精细能级间跃迁相对应的辐射的9192631770个周期的持续时间。秒是国际单位中表示时间的基本单位,它的符号是s。
  • 安培:安培是电流单位。在真空中,截面积可忽略的两根相距的无限长平行圆直导线内通以等量恒定电流时,若导线间相互作用力在每米长度上为,则每根导线中的电流为1A。安培是国际单位制中表示电流的基本单位,它的符号是A。
  • 开尔文:开尔文是热力学温度单位,等于水的三相点热力学温度的。开尔文是国际单位制中表示热力学温度的基本单位,它的符号是K。
  • 摩尔:摩尔是一系统的物质的量,该系统所包含的基本单元数与012kg碳-12的原子数目相等。摩尔是国际单位制中表示物质的量的基本单位,它的符号是mol。使用摩尔时,基本单元应予指明,可以是原子、分子、离子、电子及其它粒子,或是这些粒子的特定组合。
  • 坎德拉:坎德拉是一光源在给定方向上的发光强度,该光源发出频率为540x1012hz的单色辐射,且在此方向上的辐射强度为1/683w。坎德拉是国际单位制中表示发光强度的基本单位,它的符号是cd。
  • 弧度:弧度是园内两条半径之间的平面角,这两条半径在圆周上所截取的弧长与半径相等。弧度是国际单位制的辅助单位,它的符号是rad。
  • 球面度:球面度是一立体角,其顶点位于球心,而它在球面上所截取的面积等于以球半径为边长的正方形面积。球面度是国际单位制中的辅助单位,它的符号是sr。

 

了解了科技论文的法定单位及定义之后,我们再来说一说关于科技论文的写作思维怎样获得灵感。

很多人说我写作没有灵感了,论文完全没有思路去撰写,其实灵感并不是说有就有的,灵感是一种特殊的精神现象,当我们用自己已知的知识探求未知的答案过程中所产生的超智力的思维活动火花。按照激发灵感的原因可以分为原型启发、类似联想、食物有道、语言启迪、触类旁通等等,灵感的特征就是突如其来、转瞬即逝。那么我们要怎样在中介勿的启发下获得灵感呢?

  • 从积累知识中获得,从积累知识中获得。渊博的理论知识、丰富的实践经验和必要的科技信息是产生灵感的基础。“具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。”有了博大精深的学问,就容易融会贯通,就等于给灵感提供了营养品。在积累和运用知识的过程中,比较容易获得灵感。
  • 从反复思考中获得。从感性认识到理性认识的过程中,需要经历形象思维和逻辑思维,当百思不得其解时,在潜意识的作用下,有时会有一种非逻辑的思维参与进来,激发出灵感,找到了解决问题的答案。
  • 从放松状态中获得。科技工作者在遇到难题得不到答案时,常常会把问题放下来,防控自己,暂时从问题中退出来,或散步,或赏花,精神处于非常放松的状态。有时候我们经常会感觉越重视越摸不到思路,越放松反而灵感可能就会飘然而至。

 

无论我们是通过哪种方法捕获到灵感,最重要的一定是立即把它记下来,毕竟灵感转瞬即逝,如果不及时记录很可能就会忘了,很多科研工作者甚至在睡梦中得到灵感半夜起床也要记录下来,足以看出灵感的弥足珍贵。

如何解决论文的定题难题

留学生们对essay、assignment等论文形式都不陌生,很多时候老师会给出一个题目,同学们只要围绕题目展开撰写即可,但是也有的时候老师让同学自己定题,说实话,这是比较麻烦的,麻烦在哪里呢?相信很多同学都遇到过这个问题,当我们需要自己定题的时候会大脑一篇空白,完全不知道从何处入手,甚至有时候绞尽脑汁都不能够想到一个令自己满意的题目,其实这就是同学们没有用对方法步骤,如果用对正确的定题方法和步骤,相信定题对于同学们来说就不是难事了,下面小编将定题的方法和步骤总结下来,希望能够帮助同学们打开思路。

  • 研读和自己研究相关的论文并着重看引用次数较多的

其实当我们大脑一篇空白,对于定题完全没有思路的时候,我们完全可以通过互联网来搜索与自己专业相关的论文进行研读,并且在其中找到被引用次数相对较多的论文。你可以通过反复阅读别人写下的优秀论文从而打开自己的定题思路,并且对于论文的写作步骤你也可以在反复阅读中找到参考。那么我们说为什么要着重看引用次数较多的论文呢?首先一个论文被引用的次数越多,就说明其有效程度非常高,这样你就可以作为一定的参考,通过别人的论文学习到写作格式、写作方法等等,从而有效的提高自己的写作效率。但是有一点一定要记住,就是在你参考别人论文的时候千万不要抄袭,我们拜读别人论文的主要目的是利用别人的论文来打开自己的思路,如果你去抄袭了,那还不如不读。

  • 大量阅读相关的文献资料

除了通过搜索他人的论文进行参考之外,我们可以通过搜索他人论文中的文献资料,进行二次搜索,并且反复的阅读揣摩,想一想为什么别人要引用这个文献,其中有什么含义呢?想清楚之后你可以再次对文献进行阅读,从而去发现一些问题然后用来给自己定题。同样的我们也可以通过他人论文中涉及到的一些论点进行归纳分类,然后再去针对自己想出的问题进行分析,从笔记上想清楚自己的写作方向以及邪路。在大量阅读让人引用的文献资料上,你务必要做到记录好每一个问题,要知道思路有时候是转瞬即逝的,你如果做不到记录,说不定等你合上书本又想不起来了,那就太可惜了,又要从头来过,费时费力。所以记录是很重要的,也是非常良好的一个习惯。

  • 把topic具体的定出来

如果你在查找论文参考的时候不愿意去看一些年代久远的论文资料,那么你可以搜索最近几年与自己专业相关的论文资料,结合自己的学习过程,看看自己的研究进度和研究方向在哪里,并且记录下来,然后找自己的导师一起探讨。老师的经验高于你,对于一些问题的看法也会跟你有不一样的角度,你可以从探讨的过程中找到具体的思路和研究方向,从而具体的把topic定下来。

 

如果你按照以上三点的大方向去定自己的题目,大致上就不会有什么大问题了,相信根据以上步骤你也会很快找到定题的思路,不过在阅读大量他人论文的时候,你会发现不同的题目里面被引用的文献资料大部分可能是重复的,这个时候你就需要结合他人得到题目对所引用的文献进行思考的,因为同样的引用对于不同的题目,可能索要表达的意义是不同的,你需要把这些文献都阅读完并且加以归纳总结并记录,你就会发现你已经把所有的思路步骤都列好了,接下来只需要往里面添加丰富内容就可以了。

 

其实在你没有想好要定什么题目之前,参考别人的论文是非常有利于你的定题思路的,但是如果你还是一筹莫展,不妨找专业的代写机构帮助你,针对你的所学专业机构会帮你安排你同专业的专业写手帮助你完成论文,这样你也可以在专业写手的论文里学习到一些写作步骤和技巧,有利于帮助你完成下一次的定题论文。

论文写作技巧 概念和名次内涵在论文起到了哪些作用?

概念是人们思维的产物,逻辑思维的“细胞”。人们在现实生活中通过观察体验,感受到一群关联现象之间具有某种共同属性既同一性,于是将这种共同属性归纳成一个概念。一个概念必然有相应的名词,才便于思考和沟通。比如,“风”是一个抽象概念,看不见摸不着,人们在现实生活中可以感受到微风、狂风这些,因为风有某些共同性,所以可以将有共性的这些自然现象冠以具体名词。所以概念和名词是共生的 新西兰论文代写带你解读。

一般来说,论证的表达方式是对两种现象之间的关系作出陈述性判断,现象因素必须用概念和名词来表达,有了明确的概念和名词,就会有明确的论据和科学论据。自我思考的现象应该用一个适合自己的概念来表达,这个概念可以被进一步的推理,使用具体的名词来描述你自己的概念,同时,人与人之间的口头交流离不开相互认可的理念。

 

  • 概念化的过程

概念是通过对属性进行归纳和抽象而得到的,比如,“人”这个概念是抽象的,看不见摸不着,但是“人”的概念的形成是我们建立在感性认识的基础上的,每个人都理解并同意。例如“人是具有思维能力的动物”“人是会使用工具的动物”等等,有了这些每个人都能理解并同意的概念我们就可以将其用具体的名字来描述并得到别人的认可,对于人的这个概念是通过我们个体的不同的心理意象形成得到,这个就是概念化的过程。

要注意的是,在概念和名词被长期使用时,过程中人人往往会忽略它们是现实的对象,而忽略了人们给同一概念赋予不同的意象集合这一事实。

管理研究会遇到许多概念,比如“满意度”“凝聚力““和谐度”等,在实证研究中心,侧重定量分析,要求这些变量可测度,但是这些抽象的概念要如何测度呢?我们知道概念本身是看不见摸不着的,可观性和可测性从何谈起呢?好在反应概念的感性心象集合有形有象,客观可测,这就为概念和名词的测度提供了解决的途径,例如评价一个人的创新性如何,我们会联想到一些现实事例,比如此人在交谈中畅游新见解,点子多、思维跳跃、有好几项专利等,通过这些心象集合就可以判断出一个人的创新意识强。

  • 名词的界定

名词对概念进行描述的,有了一个概念就必须要用名词来生动的表达出你的概念,否则概念也只能是一个不被人具体认知的空壳而已。用一个名词来具体的赋予概念的定义,才便于书面和口头交流。有些研究生并不重视它,在论文写作中很容易忽略彼此对一个概念理解上的差异,不管读者和老师如何理解这个概念,事实上读者对这个概念的理解并不等同于作者的理解,利用名词的界定就可以在认知过程中解释差异,例如有一篇关于某公司质量成本管理的专业学位论文,通篇都找不出“质量对本”内涵的界定,直接就讨论质量成本核算制度设计,质量成本分析和控制等问题,由于作者并没有对质量对本的内涵定义进行具体的名词界定,这就让评阅者抱着与坐着不仅相同的概念理解,难免会因其评判中的误解,但是并不是所有论文中出现的名词都需要有界定,但是主题环节一定不能回避名词界定环节。

其次,表现在同一名词前后用不同的界定。任何一个专业名词,如转换成本非正式组织、组织承诺等,相关文献中出现数以十计的不同界定是正常情况,我们不能说某种界定是唯一正确的,我们在论文撰写过程中,只要给出最合适本研究背景的界定就可以,在许多界定中,找出一个自认为最适合本研究的界定,或者在前人工作的基础上,概括出一个界定,然后在论文工作中便可以自始至终的按照此内涵使用该名词,同时也要注意对于同一内涵的概念前后用不同的名字,比如“国外直接投资”“国际直接投资”或“外资”的混用。

名词界定要做到简明,有两条要领,一是找出该名词所归属的范围,二是找出该名词和同种名词之间的差异,同种名词之间不可混用噢。

 

新西兰论文代写分享 如何写好critical essay?

critical essay是essay的一种类型,critical essay本质上还是essay,所以essay一切通用的要求同样适用于critical essay,一般来说essay有description和critical两种,也就是叙述类论文和批判类论文,叙述类的essay主要就是收集他人的观点作为依据以此来支持自己的观点。既,所用的所有人的观点都是正确的或是错误的。而critical essay中的critical不是传统意义上的批判,更接近于评价类,这类型的essay都是表述问题当中的不同且又同时具有正反两面的特性,所以说,critical essay的最大特点就是接受或是拒绝他人的结论,并且不对他人的结论做太多的评价,而是反过来讲述自己所要表达的证据以及论证。那么要怎样写好一篇critical essay呢?又需要注意哪些方面的问题呢?下面新西兰论文代写就来和大家说一说。

  • 含有具体的论点

批判性思维是我们可以通过多阅读一些批判性的资料以及对材料进行批判性的筛选,来提高你的推理能力,在阅读他人文章的时候不被他人的观点或是证据所打动,并且从中发现出不合理或是不正确的言论,并且提出自己的见解和质疑,然后找出相关的证据来证明自己的推测或是质疑是不是正确的,所以想要能够使自己的论点站得住脚,有了论点我们就需要用论证来让你的论点站住脚,论证是批判性思维的核心,它的意义在于让给我们的论点并不只是一个静态思维,而是一个有动态过程的证明,然后把自己的观点理顺把他们合理组成并形成结论,让你的文章对于阅读者来说更有说服力。

  • 证据的说服力和权威性很重要

为了能让你的质疑具有说服力和权威性,那么我们就需要通过大量的相关资料和证据来证明你得到想法,但是这些都是为了帮助我们进行文章分析以更好的证明论文的只一点,所以写作的时候一定要做到有引有证,不需要通篇都是证据的陈述,证据过多反而会让你原本要表达的东西变得模糊不清,你只需要抓住重点,尽量引用哪些重量级的,权威性强的证据来佐证你的质疑是有说服力的。

  • 客观性

无论是什么样的情况,想要写好一篇critical essay,我们必须要站在客观的角度,无论是对于他人观点的质疑还是对于他人结论的不认同,都不能站在主观角度进行批判,如果你在写critical essay的时候过于主管,会让人觉得你非常自我,让你的论文变得毫无说服力,让阅读者觉得你只是在自说自话,所以在客观的角度上来看待对方的问题是很重要的,如果你一味的将个人主观的东西写进文章,那么你最终的成绩肯定也是不理想的。

  • 反向操作的利用

如果说从正向思维出发是中规中矩,那么反向思维可能给更会引起读者的兴趣,提出与他人论点相反的论点,用以退为进的方式证明汽轮点的不足或是缺陷,一次来证明自己论点的合理性、正确性。但是这种方法首先需要我们自己有很强的写作思路,逻辑清晰,不然很容易被带跑偏,而且也并不是所有得到critical essay都使用,需要根据具体的情况来分析到底你的critical essay适不适合用这个反向操作,利用的好你得到文章就会锦上添花,相反的话不但不会增色还会让给你的critical essay得不到高分,所以在使用反向操作前一定要考虑清楚。

 

 

英文Essay写作如何避免词不达意?

在Essay写作中如何选择恰当的词语,即使相同的词在不同的语境下所表达的含义是不同的,所以大家在写作时要慎重选词用词。新西兰论文代写了解一下?

Tone

不同单词尽管具有同样含义,却在句子中能够表达不同语气:

反面语气;

正面语气;

中性语气。

虽然有的学术文章在一定程度上允许正面或反面语气的表达,基本上学术写作倾向于中性语气。在argumentative 或persuasive论文中,可以选择相对有力的词语来支持自己的立场,但是这种选择应该伴随着一些论据:

例句1:My friend has an extraordinary sense of style. (为什么?)

例句2:My friend has an extraordinary sense of style – she combines formal business suits with ugly sneakers for smart casual looks.

Context

在不同语境中,同样的单词表达的含义会有所不同。比如说:

在语言学领域中gender是指语法中名词、动词、形容词的词性;

在生物学领域中gender与生物体的男女之别相关;

社会学领域的gender含有社会的期望和文化的角色定位。

当你们不理解某个单词的含义和使用语境,最好避免尝试在你的论文中使用它。写作的主要目标就是很清楚且有力地表达思想,过度运用大词难词,效果可能会适得其反。实际上,写作过程当中最好选择相对简单的,懂的词汇,以此省得读者一头雾水。而为了避免essay过于口语化,尽量保持说法的简洁性。

1. 癌症预防研究描述为very significant,也可以描述为vital;

2. Convict who looked like El Chapo were to break out of prison, 可以替换为更简洁的convict who resembled El Chapo escaped prison.

简洁性主要取决于大家的词汇量,所以要扩充词汇量是非常重要的。

Connotion

内涵指的是单词所有可能包含的意思和几种关联含义,按照这些关联含义则我们可以选定想要的短语。关联含义之间的差异在其强度或特异性而体现的。比如:

Talkative会有不同内涵:

1)using too many words说话很多;

2)sharing information that should be kept private多嘴多舌;

3)speaking appropriately within the social context 健谈的.

那么,我们当然能以talkative描述以上提到的三短语,但是为了强调三者之间的内涵差异,最好第一短语以wordy代替,第二个以gossipy替换,而第三个短语改为conversational。

写Essay的时候都要明确辨析文章的语境和词汇搭配,不能乱用词。

论文降重 新西兰Essay代写降重技巧分享

现在有些高校学生就已经可以开始代写Essay了,除了有不知道Essay怎么写的同学,还有的则在担心如何让Essay轻松过查重.减少Essay的重量和抄袭(重复)率,就好比一场战役,只有知己知彼才能百战不胜!灵活运用Essay减重的方法可以快速降低抄袭(重复)率。现在大多数的学院和大学使用查重工具检测来检测Essay。如何降低Essay的抄袭(重复)率,需要先了解查重工具的检测原理,然后掌握Essay的减重方法才能取得成功。下面小编就来为大家几个技巧。

将参考的内容分成小块,然后拷贝给合适的翻译人员将中文翻译成英文。然后使用谷歌翻译将英语转换为汉语。一旦转换内容就会不同,不过有些内容会有语言问题。转换完成后,记得通读一遍。语言问题纠正后,基本上是检测不出来的。它的意思是把原来的句子变成主动句、倒装句、被动句等,颠倒主语、谓语、宾语的重组,打乱段落的顺序,删除关键词等,但句子的原意没有改变。这些方法的结合可以有效的降低Essay的相似度,保证检测的顺利通过。

在Internet上下载并安装mathtype。从测试结果中显示的红色内容中选择2或3个单词,并将它们复制并粘贴到mathtype中。从编辑器中复制并粘贴到纸上后,文本将变成图片。HowNet测试系统不能检测和识别图片,也不会影响打印效果。但是,不建议用大面积的图片来代替Essay内容,这样便于教师快速阅读。

如果你不知道Essay怎么写,想要要复印外文资料的译文,那就不要留下任何记号。外语文献考试数据比对数据库尚未纳入。查阅了大量的外文资料,按照一定的框架对可用的内容进行选择和组合,形成了一份拼凑起来的外文Essay。这种方法对外语水平有一定的要求,一般不宜轻易使用。无论是减重法还是翻译都是一项艰苦的工作。有些Essay至少有几千字,几万字,如果每一个字都被修改,每一句话都要靠翻译,恐怕Essay还没写完,就已经很薄了。修改图表数据和交换图片和文本也是可取的。

Essay的内容,重复很多地方都打上了引号,再加上引用标记,Essay中有多少引用标记了几次,但不能用太多次数,如果所有Essay都打上了引用标记也会被判定为重复率太高。
这种拼凑的方法从未过时。关键在于细节,不能磨破。先从不同的文档和材料中选择你需要的内容,然后将每个句子变成句型,改变语句,添加一些解释性的扩展,添加或删除一点,再将这些内容放在一起。虽然过程相当复杂,但完成的Essay会让人焕然一新。

在引用别人的学术术语时,我们应该使用自己的语言技能来重新描述每个句子,使用自己的语言方法来描述每个句子,改变并列部分的顺序,或者替换同义词等等。