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新西兰留学新生怎样避免上课听不懂的问题?

最近,许多留学新生反映出他们在课堂上无法理解老师提的问题,不要别担心,其实课堂上是有学习技巧的,接下来,小编将和大家分享如何从不可理解的阶段过渡到可理解的阶段.

一、课堂两要点

课上上两个主要要点其实就是课前预习,和课上认真听讲。

一是提前做好自上而下的课程实习,掌握足够的知识,了解老师的课堂内容。另一种是在课堂上抓住老师的声音、语言、动作或其他东西,尽可能多地理解其含义。如果只是预习而忽略这些细节是没有用的,或者只是试图跟上老师的节奏却不理解它又能有什么作用呢?

二、预习的技巧

让我们详细讨论一下自下而上的预习方法。在课程开始前准备:

1. 检查指定教材;

2. 想想这节课的内容和上节课有什么关系;

3. 确定课程的主要organization pattern(即提出问题/解决方案、文献综述等);

请注意所涉及的主要焦点的数量及其相关性。道理咱们都懂,但现实是很残酷的,尤其是很多学生在阅读时都开始头疼。一篇10-20页的文献,一节课可能涉及4-5页。文献阅读并不比小说,通常1小时只能读5-6页。再加上查字典做整理,两个小时读一篇,已经很快了。是不是觉得压力很大?但是,如果你根本不预习,你就做不到。如果你不理解材料,更不用说在课堂上理解老师了。如果你遇到一个小组讨论,你只能凑凑热闹,插不上嘴。

那怎么办?让我们先读一个给定的essential。阅读文献时,首先要看摘要,以了解这篇文章在说什么。然后快速浏览介绍和结论,然后开始仔细查看。最好同时阅读和总结。有时看文献时间太长,会越来越糊涂,忘记前面写的东西。那么我们就有必要做笔记。如果你能减少预习的时间,就不用担心其他事情了。先把老师的PPT读好,至少找出你遇到的生词。

一般来说,课堂讲稿的PPT可以在教务系统中下载。如果你看不到课堂讲稿,你必须提前一天在课堂上或与建议一起发邮件给老师!如果你提前读了,课堂上的体验就真的不一样了!一般来说,如果你提前预习ppt并阅读必要的阅读材料,整个过程都会变得很轻松。

三、听课的技巧

接下来我们谈谈自下而上的听课技巧:

1. 关注老师所强调的地方

2. 听长而响亮的单词(通常是名词、动词、形容词和副词)。这些词承载着最重要的信息。

3. 听一些介绍、总结或改变话题的短语,

4. 注意重复的词汇,尤其当当老师停顿时

尤其要避免总是试图理解每个单词。不是所有的单词在英语口语中都很重要,只要你能理解大概意思并跟上课程的进度即可。

5. 有些人建议我们可以在课堂上录音。然而,并不是每个人都适合这种学习方式。一方面,不管你听了多少次你听不懂的单词,你只能猜测它,但你不能确认它。其次,这种方法比较枯燥。当然,现在英语的语音识别功能也很强,我觉得有必要录下老师的课,识别和整理出书面稿,这是真的可能的。

6. 在课程结束时继续做笔记

7. 检查笔记,看看有什么遗漏;

8. 找个朋友或直接找老师补充你所缺少的知识

以上就是留学新生上课的方法了,希望对同学们有所帮助,如果你对论文写作方面有困惑,请移步至新西兰论文代写网。